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创建省级“文明校园”知识问答

发布者: [发表时间]:2014-06-18 [来源]: [浏览次数]:

1.什么是“文明校园”?

“文明校园”是指学校在精神文明建设活动中成绩突出、能够发挥示范带动作用的荣誉称号。

2.创建“文明校园”的意义是什么?

党的十七大报告指出:建设和谐文化,培育文明风尚,要深入开展群众性精神文明创建活动。高等学校是精神文明建设的重要阵地,是精神文明的传播者和开拓者,担负着贯彻党的教育方针,培养合格的“四有”人才的重大使命。创建省级“文明校园”是广大师生积极参与精神文明建设实践活动,进行自我教育、自我服务、自我管理的有效载体;是推动学校教育改革、创新、发展,维护学校稳定的重要举措;是提高师生思想道德素质、科学文化素质和身体健康素质的有力手段。创建省级“文明校园”是一项综合工程。通过创建活动,改善学校的办学条件,优化校园环境,提高管理水平,营造健康向上的校园文化氛围,凝聚人心,凝聚力量,有利于早日把我校建设成为具有优质远程教育资源的开放大学和覆盖城乡、服务全民的全省远程教育中心。

3.省级“文明校园”应符合那些基本条件?

(1)领导班子坚强有力。领导班子注重加强执政能力建设,团结进取,改革创新,求真务实,遵纪守法,清正廉洁,有较高的群众威信。坚持社会主义办学方向,全面贯彻落实党的教育方针。坚持物质文明、政治文明、精神文明、生态文明协调发展。把创建“文明校园”纳入学校整体规划,统一部署,扎实推进。创建工作组织机构健全,队伍稳定,经费保障,任务明确,责任落实,措施有力,全体师生普遍参与创建活动。

(2)内部管理规范有序。学校改革发展决策科学化、民主化,充分发挥校务委员会、党代会、教代会、工会及各民主党派和群众团体等组织的作用。学校各项管理有严格科学的规章制度和具体明确、便于操作、易于考核的工作规范;综合运用各种先进管理手段,保证各个工作环节高效有序运行;监督保障措施完善,职责明确,奖惩分明,无违规办学行为。

(3)教育质量稳步提高。不断更新教育观念,深化教育教学改革,全面推进素质教育。重视学生创新精神和实践能力的培养,努力造就德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,教育教学质量处于全省同类学校领先水平。

(4)德育工作扎实有效。不断加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导。发挥课堂主渠道作用,充分利用课外文化活动和现代信息网络技术等平台,开展学生思想政治教育。切实加强思想道德建设,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,突出抓好以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育。重视教职工职业道德教育,努力做到教书育人、管理育人、服务育人。积极构建大中小学纵向衔接,学校、家庭、社会横向联系的思想道德建设新格局。

(5)校园文化氛围浓厚。以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为核心,建设和谐校园文化,培育校园文明风尚。注重发挥学校党、政、工、团和学生社团等各级组织的作用,积极开展丰富多彩、健康向上的校园文化活动,不断提高师生的文化素养和校园的文化品位。

(6)校园秩序稳定安全。把稳定安全作为学校发展的重要保证。重视安全教育,不断提高师生安全意识和抗险能力。建立健全校园稳定安全责任制,及时消除不稳定、不安全隐患。学校无危漏校舍。主动配合有关部门加强对校园周边环境的综合治理,消除干扰教学秩序、影响学生健康成长的外部因素。

(7)校园环境整洁优美。校园布局合理,净化、绿化、美化到位;自然景观、人文景观错落有致;环保制度健全、措施落实,排污达标,卫生防疫达到规定要求,生态环境质量高;校内道路平整,排水通畅;无乱放杂物、乱停车辆、乱设摊点、乱贴乱画、乱搭乱建等现象。

(8)行风建设成效显著。实行收费公示制,无违规收费现象;校务、政务公开透明,减轻学生负担政策落实。学校社会声誉好,群众满意度高。

4.创建省级“文明校园”的主要任务是什么?

(1)用科学的理论武装人。把学院教职工的政治理论学习不断引向深入;学生的政治理论教育通过“两课”不断加强,用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装师生员工的头脑。

(2)加强思想道德教育。对广大教职工进行以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点的社会主义道德教育;对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,进行正确的世界观、价值观、人生观教育。要按照《公民道德建设实施纲要》、《教育法》、《教师法》的要求,完善《教师职业道德规范》、《学生行为规范》以及各类人员的职业道德规范,从而不断促进校风、教风和学风建设。

(3)搞好校园文化建设。积极开展丰富多彩的课外文化活动、社团活动、青年志愿者活动等,提高学生的综合素质,培养学生的优良品德。

(4)加强校园环境建设。环境育人是创建“文明校园”的基础性工作。环境建设要坚持建设与管理并举,硬件建设与软件建设相结合,净化、美化、绿化、优化校园,努力营造一个高雅清新、设备齐全、布局合理、富有特色的校园环境,为师生创造良好的工作、学习、生活氛围。

5我院创建省级“文明校园”活动的指导思想是什么?

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以培养高素质人才为宗旨,以提高教育教学质量为中心,以促进学院科学发展为目标,以弘扬社会主义核心价值体系为主题,着力提高师生文明素质,不断丰富独具特色的大学文化内涵,构建和谐校园,为建设特色鲜明、优势突出的高等职业技术院校而努力奋斗。

6.我院创建省级“文明校园”的工作原则是什么?

(1)统一领导,齐抓共管;广泛动员,全员参与。

(2)落实责任,明确任务;各负其责,扎实推进。

(3)突出重点,狠抓落实;综合治理,重在建设。

7我校的校训、校风、教风、学风是什么?

校训:明德  笃行  精技  强能

校风:团结  奋进  求是  创新

教风:严谨治学  爱岗敬业  教书育人  诲人不倦 

学风:志存高远  求实求真  学而不厌  成人成才

8.校园文化有哪些内容?

校园文化包括:学生课外活动、学生社团组织、文化氛围等三项。

9.校园环境有哪些内容?

校园环境包括室内环境、室外环境、生活环境三个方面。室外环境是指:校园绿化、美化、环境卫生、校园治安;室内环境是指:教室、图书馆、实验室、办公室;生活环境是指:学生食堂、学生公寓、教职工宿舍。